Văn mẫu lớp 6: Dàn ý viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện

Bài văn mẫu lớp 6: Dàn ý viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện, sẽ giúp các bạn học sinh khi lập dàn ý cho bài văn của mình.

Dưới đây bao gồm 3 mẫu dàn ý, vô cùng hữu ích cho các bạn học sinh lớp 6. Mời tham khảo nội dung chi tiết sẽ được chúng tôi đăng tải.

Dàn ý bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện – Mẫu 1

1. Mở bài

Giới thiệu về sự kiện.

2. Thân bài

Tóm tắt lại diễn biến của sự kiện theo trình tự thời gian:

– Thời gian, địa điểm xảy ra sự kiện.

– Những vật tham gia sự kiện.

– Các hoạt động chính trong sự kiện.

• Đặc điểm, diễn biến của từng hoạt động.
• Hoạt động để lại ấn tượng sâu sắc nhất.

– Ý nghĩa của sự kiện.

3. Kết bài

Nêu ý nghĩa của sự kiện và cảm nghĩ của người viết.

Dàn ý bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện – Mẫu 2

1. Mở bài

Giới thiệu sự kiện/lễ hội được thuật lại (sự kiện/lễ hội gì, diễn ra ở đâu, vào thời điểm nào).

2. Thân bài

• Quang cảnh, không khí nơi sự kiện/lễ hội diễn ra.
• Sự việc, hoạt động mở đầu.
• Các sự việc, hoạt động tiếp theo.
• Sự việc, hoạt động cuối cùng.

3. Kết bài

Đưa ra lời nhận xét đánh giá hoặc nêu cảm nhận chung về sự kiện/lễ hội.

Dàn ý bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện – Mẫu 3

I. Mở bài

Dẫn dắt, giới thiệu về sự kiện sẽ thuyết minh.

II. Thân bài

1. Đôi nét khái quát về sự kiện được thuyết minh

• Sự kiện đó có tên là gì? Được tổ chức nhân dịp gì?
• Sự kiện đó được tổ chức ở đâu? Vào thời gian nào?

2. Kể lại diễn biến của sự kiện theo trình tự thời gian:

a. Trước khi bắt đầu sự kiện:

• Nơi diễn ra sự kiện được trang trí như thế nào? Điểm khác biệt so với ngày thường?
• Những người đến tham dự sự kiện gồm những ai? Trang phục và thái độ của họ như thế nào?
• Các khâu chuẩn bị cho sự kiện đã được chuẩn bị như thế nào?

b. Quá trình diễn ra sự kiện:

• Sự kiện diễn ra với các hoạt động nào? Đâu là hoạt động chính và được mọi người mong chờ nhất?
• Các sự kiện diễn ra lần lượt ra sao? Với sự dẫn dắt và tham gia của những ai?
• Thái độ, cảm xúc của những người đến dự sự kiện như thế nào?
• Ấn tượng của bản thân về sự kiện? (cách trang trí, hoạt động, âm nhạc, ánh sáng, khách mời, quy mô…)
• Kết quả của sự kiện như thế nào?

III. Kết bài

• Suy nghĩ, đánh giá về sự kiện và.
• Ý nghĩa của sự kiện đó.