Cấu trúc ma trận đề thi học kỳ 1 môn Tiếng Việt lớp 1 theo Thông tư 27 giúp cho các giáo viên có thể tham khảo và dễ dàng xây dựng đề thi học kỳ 1 cho học sinh của mình theo chuẩn 3 mức độ của Thông tư 27.
Cách đánh giá định kì theo Thông tư 27
Đánh giá định kỳ về nội dung học tập các môn học và hoạt động giáo dục bao gồm những điểm sau:
-
Vào giữa học kỳ I, cuối học kỳ I, giữa học kỳ II và cuối năm học, giáo viên dạy môn học sẽ căn cứ vào quá trình đánh giá thường xuyên và yêu cầu cần đạt, biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục để đánh giá học sinh theo các mức sau:
- Hoàn thành tốt: thực hiện tốt các yêu cầu học tập và thường xuyên có biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của môn học hoặc hoạt động giáo dục.
- Hoàn thành: thực hiện được các yêu cầu học tập và có biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của môn học hoặc hoạt động giáo dục.
- Chưa hoàn thành: chưa thực hiện được một số yêu cầu học tập hoặc chưa có biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của môn học hoặc hoạt động giáo dục.
-
Vào cuối học kỳ I và cuối năm học, đối với các môn học bắt buộc như Tiếng Việt, Toán, lớp 1 có bài kiểm tra định kỳ.
-
Đề kiểm tra định kỳ sẽ được thiết kế phù hợp với yêu cầu cần đạt và các biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của môn học, bao gồm các câu hỏi, bài tập được thiết kế theo các mức như sau:
- Mức 1: Nhận biết, nhắc lại hoặc mô tả được nội dung đã học và áp dụng trực tiếp để giải quyết một số tình huống, vấn đề quen thuộc trong học tập.
- Mức 2: Kết nối, sắp xếp được một số nội dung đã học để giải quyết vấn đề có nội dung tương tự.
- Mức 3: Vận dụng các nội dung đã học để giải quyết một số vấn đề mới hoặc đưa ra những phản hồi hợp lý trong học tập và cuộc sống.
-
Bài kiểm tra sẽ được giáo viên sửa lỗi, nhận xét và cho điểm theo thang điểm 10, không cho điểm thập phân và được trả lại cho học sinh. Điểm của bài kiểm tra định kỳ không được dùng để so sánh học sinh này với học sinh khác. Nếu kết quả bài kiểm tra cuối học kỳ I và cuối năm học bất thường so với đánh giá thường xuyên, giáo viên đề xuất với nhà trường có thể cho học sinh làm bài kiểm tra khác để đánh giá đúng kết quả học tập của học sinh.
Ma trận đề thi kì 1 lớp 1 môn Tiếng Việt theo Thông tư 27
Dưới đây là ma trận đề thi kì 1 lớp 1 môn Tiếng Việt theo Thông tư 27:
| YÊU CẦU CẦN ĐẠT | Số câu, số điểm | Mức 1 | Mức 2 | Mức 3 | Tổng |
|---|---|---|---|---|---|
| Đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe, nói | 6 | 4 điểm (Đọc: 5; KT nghe – nói: 1) | 4 điểm | 6 điểm | 4 điểm |
| Đọc hiểu văn bản | 4 | 2 điểm | 2 điểm | 2 điểm | 4 điểm |
| Viết chính tả | 4 điểm | 1 điểm | 1 điểm | 6 điểm | |
| Bài tập chính tả | 4 | 2 điểm | 1 điểm | 1 điểm | 4 điểm |
| Tổng | 12 điểm | 4 điểm | 4 điểm | 20 điểm |
Đề minh họa môn Tiếng Việt cuối học kì 1 theo Thông tư 27
Dưới đây là đề minh họa môn Tiếng Việt cuối học kì 1 theo Thông tư 27:
I. KIỂM TRA ĐỌC
1. Đọc thành tiếng (6 điểm)
Bài 1:
Ở quê có khóm tre ngà vị vu gió. Đêm về, có chú đom đóm nho | nhỏ lấp ló ở bờ tre. Nghỉ hè, trẻ em ở xóm đụ họp, nô đùa tấp nập lắm.
Câu hỏi: Ở quê, đêm về có con gì lấp ló ở bờ tre?
Bài 2:
Mướp nhà bà vừa ra quả. Quả mướp khá to, bổ ra thơm lắm. Bé cầm quả mướp cú trầm trồ. Bé thủ thỉ bà: “Mướp thơm bờ nhỉ?”.
Câu hỏi: Bé thấy quả mướp thế nào?
Bài 3:
Hè về, mẹ Và Lê đi nghỉ mát ở Đà Lạt. Mẹ để Lê Tụ đi bộ, tản mát hồ. Khi về, Lê cứ nhớ làn gió mát ở Đà Lạt.
Câu hỏi: Đi nghỉ mát về, Lê nhớ nhất điều gì?
Bài 4:
Chủ nhật, bố mẹ đi chợ, chỉ có Lê và chị Nga ở nhà. Thật bất ngờ, | bà ở quê ra. Bà có giỏ mận làm quà cho cả nhà.
Câu hỏi: Ở quê ra, bà có quà gì cho cả nhà?
2. Đọc hiểu (4 điểm)
Bé Hà rất mê vẽ. Bé vẽ chú cún con mắt tròn ươn ướt. Bé vẽ khóm tre giữa làng. Bé vẽ giàn bí, quả già to như chân bố. Bé vẽ xe ô tô của chú đi băng băng trên phố…Tất cả bé vẽ lên trang vở trắng.
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Bé Hà rất mê làm gì?
A. Hát
B. Vẽ
C. Múa
D. Đi học
Câu 2: Nối đúng
Câu 3: Bé Hà đã vẽ được những gì?
A. con mèo, chó, giàn bí
B. búp bê, khóm tre
C. chú cún, giàn bí, khóm tre, xe ô tô
D. vẽ chị, xe ô tô
Câu 4 : Sắp xếp các tiếng để được câu đúng: vẽ/ rất đẹp/ bé.
II. Chính tả (Tập chép)
Rằm tháng tám, trăng sáng vằng vặc. Cá rô rủ cá cờ đi ngắm trăng. Cả đàn cá mê mẩn ngắm trăng bàng bạc in rõ khắp mặt hồ.
III. Bài tập chính tả
Câu 1: Điền ng hay ngh:
- ỉ hè ; bí …….. ô
Câu 2: Điền an hay at:
- con ng………; bé h ……..
Câu 3: Viết tên con vật dưới mỗi tranh
- Ảnh con vật
Câu 4: Ghép 2 tiếng thành 2 từ rồi viết lại
[Ảnh câu 4]Đây chỉ là một đề minh họa để các bạn có thể nắm rõ cấu trúc của đề thi môn Tiếng Việt cuối học kỳ 1 theo Thông tư 27.
Đề minh họa này chỉ mang tính chất tham khảo, các bạn học sinh nên ôn tập và chuẩn bị cho kì thi môn Tiếng Việt cuối học kỳ 1 một cách cẩn thận. Chúc các bạn thành công!
Đăng bởi: THPT An Giang
