Chào các bạn học sinh lớp 7! Bài viết này sẽ giúp các bạn nắm vững và nhanh chóng trả lời các câu hỏi tiếng Anh trang 74 sách Chân trời sáng tạo bài Unit 6: Survival trước khi đến lớp. Bài viết dựa trên nội dung chương trình sách giáo trình Anh 7 của Friends Plus Student Book. Với thông tin hữu ích này, các bạn có thể nắm bắt kiến thức một cách dễ dàng và học tốt môn tiếng Anh 7. Đồng thời, thầy cô giáo có thể tham khảo để soạn giáo án tiếng Anh 7 cho các bạn học sinh theo chương trình mới. Hãy cùng tôi theo dõi bài viết dưới đây.
Bài 1: Hoàn thành đoạn hội thoại và kiểm tra thiết bị an toàn
- Mark: Vậy đây có phải là chiếc xe đạp của tôi không?
- Amy: Đúng vậy. Và đây là áo bảo hộ của bạn.
- Mark: Một chiếc áo bảo hộ? Có thật không vậy?
- Amy: Vâng! Và hãy chắc chắn rằng bạn đeo nó mỗi khi đạp xe.
- Mark: OK. Bạn có thể kiểm tra mũ bảo hiểm của tôi không? Nó cảm thấy quá nhỏ.
- Amy: Để xem nào. Ừ, nó ổn. Nó cần được bảo mật. Điều quan trọng là phải bảo vệ đầu của bạn.
- Mark: Bạn sẽ không đi quá nhanh chứ?
- Amy: Đừng lo lắng. Chúng ta sẽ đi từ từ. Cố gắng đừng lo lắng, nếu không bạn sẽ không thích nó đâu.
- Mark: OK.
- Amy: Chỉ cần nhớ ở lại với nhóm. Bạn sẽ ổn nếu bạn làm theo hướng dẫn của tôi. Chúng ta đã sẵn sàng chưa?
- Mark: Rồi.
- Amy: Đi thôi, sau đó đi theo tôi.
Bài 2: Hoàn thành các cụm từ chính
- Mục tiêu: Đọc các cụm từ chính. Che đoạn hội thoại và hoàn thành chúng bằng một từ. Xem hoặc nghe lại và kiểm tra.
- Trả lời:
- Nắm chắc
- Để được an toàn
- Quan trọng
- Lo lắng
- Lo lắng
- Ở lại với nhóm
Bài 3: Thực hành đối thoại
- Mục tiêu: Làm việc theo cặp. Thực hành đối thoại.
- Cùng thực hành đoạn hội thoại sau:
- Mark: Vậy đây có phải là chiếc xe đạp của tôi không?
- Amy: Đúng vậy. Và đây là áo bảo hộ của bạn.
- Mark: Một chiếc áo bảo hộ? Có thật không vậy?
- Amy: Vâng! Và hãy chắc chắn rằng bạn đeo nó mỗi khi đạp xe.
- Mark: OK. Bạn có thể kiểm tra mũ bảo hiểm của tôi không? Nó cảm thấy quá nhỏ.
- Amy: Để xem nào. Ừ, nó ổn. Nó cần được bảo mật. Điều quan trọng là phải bảo vệ đầu của bạn.
- Mark: Bạn sẽ không đi quá nhanh chứ?
- Amy: Đừng lo lắng. Chúng ta sẽ đi từ từ. Cố gắng đừng lo lắng, nếu không bạn sẽ không thích nó đâu.
- Mark: OK.
- Amy: Chỉ cần nhớ ở lại với nhóm. Bạn sẽ ổn nếu bạn làm theo hướng dẫn của tôi. Chúng ta đã sẵn sàng chưa?
- Mark: Rồi.
- Amy: Đi thôi, sau đó đi theo tôi.
Bài 4: Sắp xếp đúng thứ tự đoạn hội thoại
- Mục tiêu: Đặt lời thoại theo đúng thứ tự. Nghe và kiểm tra. Sau đó, thực hành nó với bạn của bạn.
- Cùng nghe và sắp xếp đoạn hội thoại sau:
- A: Điều quan trọng là phải kiểm tra thiết bị của bạn trước, Becky. Mũ bảo hiểm của bạn có ổn không?
- B: Nó không phải là rất thoải mái. Nó cảm thấy rất nhỏ.
- A: Hãy xem. Tốt rồi. Mũ bảo hiểm của bạn cần được đảm bảo an toàn. OK, bạn đã sẵn sàng chưa?
- B: Đó là một tảng đá rất lớn! Nếu tôi bị ngã thì sao?
- A: Đừng lo lắng. Chỉ cần đi chậm và nhớ thả lỏng và sử dụng chân của bạn.
- B: Ưmmm, vâng, tôi nghĩ vậy. Tôi lo lắng.
- A: Bạn sẽ ổn nếu bạn đi theo tôi.
Bài 5: Tạo đoạn hội thoại mới
- Mục tiêu: Làm việc theo cặp. Thực hành một đoạn hội thoại mới cho tình huống sử dụng các cụm từ chính và đoạn hội thoại trong bài tập 1 để giúp bạn.
- Hãy thực hành đoạn hội thoại sau:
Học sinh A: Bạn sắp có một chuyến đi xe đạp leo núi ở vùng nông thôn. Yêu cầu người hướng dẫn kiểm tra thiết bị của bạn. Nói với anh ấy / cô ấy rằng bạn hơi sợ hãi khi đạp xe ở vùng nông thôn và yêu cầu chỉ dẫn.
Học sinh B: Bạn là giáo viên hướng dẫn tại một trung tâm hoạt động và bạn đang dẫn một nhóm sinh viên đi xe đạp leo núi ở vùng nông thôn. Kiểm tra thiết bị của học sinh A. Hỏi xem anh ấy / cô ấy có ổn không và nếu anh ấy / cô ấy có bất kỳ câu hỏi hoặc nghi ngờ nào.
Cùng thực hành và trao đổi với bạn của mình.
Đó là những bài học hôm nay. Hy vọng rằng bạn đã tìm thấy nội dung bổ ích và sẽ áp dụng vào việc học của mình. Hãy tiếp tục nỗ lực và đạt được những kết quả tốt nhất trong việc học tiếng Anh nhé!
Đăng bởi THPT An Giang
