Cùng Download.vn khám phá bài “Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 35 – Chân trời sáng tạo 7” nhé! Bài viết này sẽ giúp bạn học sinh lớp 7 nắm vững kiến thức trong giờ văn hơn. Hãy cùng xem chi tiết nội dung trong tài liệu nhé.
Câu 1: Xác định thành ngữ và tác dụng của chúng
Hãy xác định thành ngữ và cho biết thành phần mà chúng đóng vai trò trong các câu sau:
- “Được 10 điểm kiểm tra môn Toán, nó vui như Tết.”
- “Vì không có nhiều thời gian nên chúng tôi cũng chỉ cưỡi ngựa xem hoa thôi.”
- “Khi tối lửa tắt đèn, họ luôn giúp đỡ lẫn nhau.”
Thành ngữ trong câu đầu tiên là “vui như Tết”, đóng vai trò là thành phần vị ngữ. Thành ngữ này giúp câu trở nên sinh động và dễ hiểu hơn. Câu thứ hai có thành ngữ là “cưỡi ngựa xem hoa”, cũng là thành phần vị ngữ, giúp câu diễn tả một hành động đơn giản và dễ hình dung. Câu thứ ba có thành ngữ là “tối lửa tắt đèn”, đóng vai trò thành phần trạng ngữ, giúp mô tả thời gian một cách rõ ràng.
Câu 2: Tìm thành ngữ và giải thích ý nghĩa
Hãy tìm năm thành ngữ có dùng biện pháp nói quá và giải thích ý nghĩa của chúng:
- “Nắng như đổ lửa: nắng dữ dội như đổ lửa xuống.”
- “Kêu như trời đánh: tiếng kêu la rất to.”
- “Lên như diều gặp gió: phát triển rất nhanh, thuận lợi.”
- “Mắng như tát nước vào mặt: mắng tới tấp, xối xả và không để cho người giải thích.”
- “Vắng như chùa Bà Đanh: Vắng vẻ, đìu hiu.”
Câu 3: Phân loại thành ngữ và tục ngữ
Trong các trường hợp sau, hãy phân loại thành ngữ và tục ngữ, và dựa trên cơ sở nào mà em phân loại như vậy?
- “Ếch ngồi đáy giếng”
- “Uống nước nhớ nguồn.”
- “Người ta là hoa đất.”
- “Đẹp như tiên”
- “Cái nết đánh chết cái đẹp.”
Câu 4: Đặt câu sử dụng các thành ngữ
Hãy đặt câu sử dụng các thành ngữ sau: “nước đổ đầu vịt”, “như hai giọt nước”, “trắng như tuyết”.
Câu 5: Tác dụng biện pháp tu từ trong câu tục ngữ
Câu tục ngữ “Đêm tháng Năm, chưa nằm đã sáng; Ngày tháng Mười, chưa cười đã tối” sử dụng biện pháp tu từ nào? Tác dụng của biện pháp này là gì?
Câu 6: Cách diễn đạt đặc biệt trong câu
Cách diễn đạt “về với Thượng đế chí nhân” trong câu sau có gì đặc biệt? Xác định biện pháp tu từ và cho biết tác dụng của cách diễn đạt này.
Câu 7: Hình ảnh so sánh và tác dụng của chúng
Tìm các hình ảnh so sánh được sử dụng trong đoạn trích sau và chỉ ra tác dụng của chúng:
“Những bầy chim đen bay kín trời, vươn cổ dài như tàu bay cổ ngỗng lướt qua trên sông, cuốn theo sau những luồng gió vút cứ làm tai tôi rối lên, hoa cả mắt.
Mỗi lúc tôi càng nghe rõ tiếng chim kêu náo động như tiếng xóc những rổ tiền đồng. Và gió đưa đến một mùi tanh lợm giọng, khiến tôi chỉ chực buồn nôn ọe.
Chim đậu chen nhau trắng xóa trên những đầu cây nấm, cây chà là, cây vẹt rụng trụi gần hết lá. Cồng cộc đứng trong tổ vươn cánh như tượng những người vũ nữ bằng đồng đen đang vươn tay múa. Chim già đãy, đầu hói như những ông thầy tu mặc áo xám, trầm tư rụt cổ nhìn xuống chân. Nhiều con chim rất lạ, to như con ngỗng đậu đến quằn nhánh cây.”
Đoạn trích sử dụng hình ảnh so sánh để tăng sức gợi hình và gợi cảm. Những hình ảnh so sánh được sử dụng bao gồm:
- “Những bầy chim đen bay kín trời, vươn cổ dài như tàu bay cổ ngỗng lướt qua trên sông”
- “Mỗi lúc tôi càng nghe rõ tiếng chim kêu náo động như tiếng xóc những rổ tiền đồng”
- “Cồng cộc đứng trong tổ vươn cánh như tượng những người vũ nữ bằng đồng đen đang vươn tay múa”
- “Chim già đãy, đầu hói như những ông thầy tu mặc áo xám, trầm tư rụt cổ nhìn xuống chân”
Các hình ảnh so sánh này giúp tạo ra một cảm giác sinh động và chân thực cho đoạn văn.
