Tiếng Anh 10 Unit 5B: Compare everyday and present – time activities

Trong bài tiếng Anh 10 Unit 5B này, chúng ta sẽ so sánh giữa các hoạt động hàng ngày và các hoạt động hiện tại. Bài học này sẽ giúp các em học sinh lớp 10 trả lời các câu hỏi tiếng Anh trang 54, 55 sách “Cánh Diều” trước khi đến lớp.

Soạn Anh 10 Unit 5B: So sánh hoạt động hàng ngày và hoạt động hiện tại

Bài học “So sánh hoạt động hàng ngày và hoạt động hiện tại” trong sách giáo trình Explore New Worlds 10 trang 54, 55 đã được soạn ngay từ đầu, nhằm giúp các em nắm vững kiến thức và dễ dàng làm bài tập về nhà cũng như học tốt môn tiếng Anh lớp 10. Dưới đây là nội dung chi tiết của bài học này, mời các em cùng theo dõi và tải tài liệu tại đây.

Câu A: Nhìn bức ảnh và nói về những gì mọi người đang làm

Trong câu hỏi này, chúng ta sẽ làm việc theo nhóm để nói về những gì mọi người đang làm trong mỗi bức ảnh.

Gợi ý đáp án:

1. Đang xem bóng chày.
2. Đang chơi bóng rổ.
3. Đang xem phim.
4. Đang học tập.
5. Đang trượt bằng trượt băng.
6. Đang may quần áo.

Câu B: Nghe ba cuộc điện thoại và nối mỗi cuộc điện thoại với hai bức ảnh tương ứng

Trong câu hỏi này, chúng ta sẽ nghe ba cuộc điện thoại và nối mỗi cuộc điện thoại với hai bức ảnh tương ứng. Hãy viết số lên bức ảnh.

Gợi ý đáp án:
3 – 2 – 1
2 – 1 – 3

Câu C: Nghe lại và điền thông tin

Trong câu hỏi này, chúng ta sẽ nghe lại và điền thông tin theo cặp. Mỗi bạn điền một phần và sau đó chia sẻ câu trả lời với đối tác.

Gợi ý đáp án:
Học sinh A: Những người này thường làm gì? Vào lúc nào?

1. Alan và Karen thường xem phim vào ngày thứ Sáu.
2. Khald thường học vào buổi tối.
3. Liam thường đi xem trận bóng vào ngày thứ Bảy.

Học sinh B: Những người này đang làm gì bây giờ?

1. Alan và Karen đang trượt bằng trượt băng.
2. Khaled không đang học / đang chơi bóng rổ.
3. Liam đang đi mua quần áo.

Câu D: So sánh các câu từ cuộc điện thoại và trả lời các câu hỏi

Trong câu hỏi này, chúng ta sẽ so sánh các câu từ cuộc điện thoại và trả lời các câu hỏi.

Gợi ý đáp án:

1. Câu b
2. Câu a
3. Câu a
4. Câu b

Câu E: Gạch chân dạng đúng của động từ trong mỗi câu

Trong câu hỏi này, hãy gạch chân dạng đúng của động từ trong mỗi câu sau.

Gợi ý đáp án:

1. Tôi đang chơi tennis. Tôi có thể gọi lại sau được không?
2. Chúng tôi thường bơi vào các ngày thứ Ba và thứ Sáu.
3. Họ không gặp chúng tôi. Họ quá bận vào ngày hôm nay.
4. Chị tôi không vận động nhiều vào lúc này. Cô ấy đang thi cuối kỳ.

Câu F: Nghe dạng strong form và weak form của các câu hỏi

Trong câu hỏi này, hãy đọc thông tin và nghe dạng strong form và weak form của các câu hỏi “What are you doing?”

Gợi ý đáp án:
Học sinh tự thực hành.

Câu G: Nghe và kiểm tra dạng bạn nghe

Trong câu hỏi này, hãy nghe và kiểm tra dạng bạn nghe.

Gợi ý đáp án:

Câu hỏi	Dạng Strong	Dạng Weak
1. What are you doing?	✓
2. What are you studying?		✓
3. What are you playing?		✓
4. What are you writing?	✓

Câu H: Nối câu hỏi với câu trả lời

Trong câu hỏi này, hãy nối câu hỏi với câu trả lời.

Gợi ý đáp án:

1. d
2. a
3. f
4. e
5. b
6. c

Câu I: Làm việc theo cặp, hỏi câu hỏi ở câu H và trả lời riêng của bạn

Trong câu hỏi này, hãy làm việc theo cặp, lần lượt hỏi câu hỏi ở câu H và đưa ra câu trả lời riêng của mình.

Gợi ý đáp án:

1. Tôi đang lướt web.
2. Tôi là một học sinh.
3. Tôi thường đi tập thể dục ở công viên.
4. Vâng, tôi có.
5. Vâng, tôi có.
6. Không, tôi không.

Đăng bởi: THPT An Giang